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老师，对互联网运营了解的越多，学的越多我反而越迷茫了。 互联网运营的出路在哪里？感觉运营这个工作很难拥有自己的核心能力，虽然被机器替代的可能性弱，但被人所替代的可能性太强了。大多数运营人员都在做一些杂事。而且运营很难在一个行业或者公司深耕，变化太快。 求解答，老师。

2018-04-23 16:57 互联网运营 运营人员
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老师您好，我想请问一下我们互联网运营岗位相比那些公务员编制，教师或者银行这些事业编制单位来说的话，会不会比较不稳定呢，或者说是不是只能吃年轻饭呢？职位的波动性会比较大吗？

2019-01-11 16:10 运营岗 运营岗位 互联网运营
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选题既文章的中心思想，通过与产品定位相关的关键词或用户成长路径来先确定选题的大方向，接着通过深挖用户需求的办法，来细化出更具体的选题是什么。比如互联网运营是一个选题大方向，这是关键词。下来我通过垂直的社交平台发现有关互联网运营的问题有转行互联网运营、用户运营、社群运营的问题。在问题的下面的用户评论中，多数客观的行为是转行难不难、不知道互联网运营是咋回事，零基础，大龄等等一些评论，那我最终的选题就是，产品相关的关键词或者用户成长路径+用户需求调研+客观行为也就是有哪些表现=具体选题，按照这个公式我的选题就可以是：转行互联网运营的核心是具备底层能力或者人人都具备转行互联网的底层能力，那文章主要围绕互联网运营的底层能力是什么展开撰写，那标题可以是；转行可以没有经验，但不能没有....或者转行运营必须具备的能力！ 关于用户成长路径这块，每个路径对应相关的话题，每个话题下面又有细分的选题切入角度：比如互联网运营入门这是路径，对应的话题是互联网运营的概念或者有哪些运营岗位，接着深挖用户需求来细化选题，客观行为有运营一天都干啥，运营是什么，没经验，零基础。那最后具象的选题就是：运营岗位盘点介绍，话题就是罗列出当前热门的岗位，标题是：生活里面处处都是运营，你却没发现！ 问题1：细化选题角度的时候做的调研也是要看趋势性的客观行为数据吧，不能单凭一个竞品，一个用户评论来决定，同时调研看到的东西只是参考，还是结合自身能否输出，根据趋势性的行为数据，来看先写什么，就是优先输出的内容，对吧 问题2：选题是中心思想即文章的主旨，对应的话题是具体说什么内容，怎么说，对吧 问题3：调研垂直渠道比知乎，看有哪些问题，哪些评论，找趋势。看竞品也就是看文章标题，

2019-10-31 22:26 定位 转行 用户需求 用户运营 运营岗 社群运营 运营岗位 互联网运营 产品定位 转行互联网 垂直渠道 用户评论 底层能力 用户成长 文章标题 行为数据 没经验 社交平台 挖用户 转行运营 确定选题 需求调研 运营入门
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互联网运营从狭义上来分有很多种，老师在课程中讲到运营分类和不同类间的具体内容，还没有讲到各个分类所需要的技能是什么。那么在实际的工作中这些不同类需要的技能侧重点是什么呢？比如内容运营：去创造或整理、发布内容，想要去创作和发布内容，需要的技能是什么呢？比如新媒体运营，需要什么样的技能可以帮助企业带来用户关注（这些可以先当做一个普及知识）。 我不太认同老师说的技能是工具，我觉得技能和工具应该分开或者是包含的关系，如短视频制作技能，pr是一个工具，我们学会了pr，就说我们有短视频制作的技能吗，不能，做好一个短视频重要的还是内容（思考这个问题是因为生活中有很多人会某一个工具、软件，就觉得自己掌握了这项技能，实际上给他一个命题让他制作内容，却无从下手）， 期待老师的解答，非常感谢！

2019-04-21 19:27 新媒体 媒体运营 新媒体运营 互联网运营 内容运营 制作内容 用户关注 视频制作 发布内容 运营分类 短视频
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想问一下老师 互联网运营思维如何去掌握呢？比如在工作中遇到问题的时候，如何瞬间确定问题所在，并做出正确的解决方案呢?

2018-10-14 11:29 互联网运营 运营思维 在工作中遇到
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老师你好，咱们课程里讲到的是互联网运营，但是只提到新媒体运营，新媒体运营主要就是微博，微信，知乎等等这类的社区运营，那像淘宝天猫，京东，拼多多这种大家称为电商运营的运营，和咱们讲的新媒体运营之间的关系是怎样的？相同点和区别分别是什么呢？我是转行新人，对这些比较模糊，希望老师可以帮忙从几个方面详细说说，谢谢

2019-02-23 08:07 新媒体 媒体运营 新媒体运营 转行 互联网运营 社区运营 电商运营 转行新人
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我想问下 互联网运营是不是就算是休息时间 脑子里也要不断地思考工作的事？找个周末双休的工作难么？

2018-11-20 15:01 互联网运营
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老师会在课上常常提到，互联网运营岗位狩猎面广，学习到的东西比较多，那除了从工作内容的角度理解学到东西多（身兼数职做用户、做内容、做社区、产品），还能怎么理解运营岗的学到东西多？

2018-11-07 12:46 运营岗 运营岗位 工作内容 互联网运营 做内容 身兼数职 理解运营
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老师好，我在复习后面课程的时候，对选题知识有了加强认识，所以又返回来提问，请帮忙看下理解是否正确。 再制作选题的时候，应去思考需求（兴趣点）背后的成因逻辑，假设具体行为是关注了转行互联网运营相关的话题，那产生的兴趣点是转行难不难，零基础，从哪里开始学习等痛点，那么现在要思考的是，为什么想知道转行难不难，为什么是零基，为什么不知道从哪里学。明确了兴趣点即痛点背后成因的逻辑，就能从成因找到文章的切入点。 切入点，和切入角度其实是一个意思，课程里面之前提过，为什么很多爆文能击中用户的痛点，看了还想看。因为作者更多的是去思考了用户行为和兴趣点背后的成因逻辑，是因为什么具体的原因让用户产生这样的行为和兴趣点（即痛点），从而作为选题的切入角度。因为零基础，从哪开始学，转行难不难其实着三个兴趣点（痛点）的成因逻辑是不同的，零基础可能因为自己之前的行业与互联网不相关，转行难不难的成因是成功的机率有多大，从哪开始学意味着背后的成因是缺少系统的学习方法，那么三个选题就是，第一个选题没有互联网相关经验怎么转行或者也可以转行，内容我就可以用类似转行成功的案例来写，更有说服力。第二个选题如何提高转行的成功率，第三个选题系统学习互联网运营的步骤，从这三个角度来写文章。就可以有效击中用户痛点（即兴趣点） 对于选题也好，文章内容也好切入点和切入角度是不是一样的呢？我其实比较纠结这块，切入点像是从哪个痛点开始，角度又好像是写文章的手法，比如用案例来佐证，不知道对不对 至于文章开头，中间，结尾如何设计，先写什么，再写什么，怎么排版之类的，则应多看同类文章起到启发的作用

2019-11-02 21:22 转行 互联网运营 写文章 用户痛点 文章内容 用户行为 转行互联网 转行成功 文章开头
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老师 您好。上节课学了互联网运营部分，有两个问题想来问问，1.互联网市场营销跟运营是两个大方面对吗？是按照市场、运营、产品这三个大模块分的吗？2.还有一个疑问就是，互联网市场营销是帮助公司带来用户关注，那是不是与新媒体运营类似呢？新媒体运营是帮新媒体平台获取用户关注，市场营销是帮公司获取用户关注。

2018-11-05 13:41 新媒体 媒体运营 新媒体运营 互联网运营 用户关注 市场营销 获取用户 媒体平台 互联网市场
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在看完用户调查思维后，发现公司目前做的这款产品的营销思路是不对的，首先是没有做用户调查，想当然的认为我们的产品任何人都可以用，其次我们走的是微商的渠道，可是目前推广主要是针对产品使用人群，再者，产品的推广渠道也没有数据监测，只是朋友圈营销、会销、网上社区问答的方式；最后，把大部分时间都放在了内容制作上，学京东制作高逼格的海报。这一套体系，我是觉得有问题的，又没法说服领导，该怎么办？ 老师可以再具体讲讲为什么宏观行业数据不能指导微观工作吗？ 到底什么是互联网思维？ 如何分析有机蔬菜的特点、优点和利益？ 在知乎定位相关的话题后，点击精华，点进入一个赞同数最多的问题后，发现回答排在前面的回答都是很早的，甚至是几年前的，那么我们在这里回答，能达到一定量的曝光吗，会不会存在用户根本看不到的情况 老师，我想询问一下，一家单独的餐饮店，什么媒体渠道最为合适？ 老师好。 ①关于用户年龄调查的设置，如果我在做一个主要面向年轻人的产品，调查问卷里的年龄，可以按一般初中、高中、大学的年龄段设置吗？即13-15、16-18、19-22岁 ②产品的用户除了学生，还有部分在职人员。那最后年龄调查那块，我设置成 13-15、16-18、19-22、23-26、27-30岁，合适吗？5个选项会不会显得有点臃肿？ 谢谢老师 老师，关于未付费用户如何做小成本的新品测试，因为没做过不是很明白，老师能拿暖石举个例，或者其他商家的例子讲解一下吗？ 老师我又来了…… 这节课让我想到3个问题： 1，运营和产品,设计一样，忌拖沓，追求简洁，而简洁不是简单，背后包含着作者强大的个人素养、逻辑思维及用户需求和体验。简洁只是表现形式，内在的功能却一样也不能少。功能的展示与第一印象不同，需要由简至繁，让用户逐步发现“wc，不简单，厉害厉害”，心服口服，就像我进入暖石时，犹如发现新大陆。这就是“转移”，把产品功能当做洋葱，一层一层的剥开（最后喜极而泣） 2，功能的展示也需要“有意义的组织”，我理解的有意义的标准，是“符合用户思维方时、行为习惯、情感需求的”。 比如说，进入暖石首先想了解的便是课程设置，正好课程目录是在最前面的，不用找半天，这就非常符合我的思维方式。 目录在左，课程在右，右上角有咨询图标，是满足了从左往右看的习惯，浏览完课程，正好看到橙红色显目的咨询图标，直接就点击客服咨询。于是一整套动作衔接自然一气呵成。 在回答问题时，老师们时时不忘鼓励同学们，是考虑到转行小白不自信、需要鼓励需要支持的心理，满足了同学们的情感需求，让同学们感受到暖石这个大家庭的温暖，产生归属感。（暖石真是处处都可以学习的模板啊） 3，组织过程中的“隐藏”，目的是为了突出重点。用户的精力是有限的，要把他们的注意力吸引到关键点上。 于是意识到排版也是门大学问…… 妈呀要学的太多了 老师，我做了影视号，之前在知乎用电影资源往公众号引了将近500粉丝，之后发现课程禁止这个. 于是调整方向，将知乎回答的引导关键词改为电影资源搜索工具及网站盘点了，又引进了快300个粉丝。 自己那篇关于如何搜索资源的文章有300的阅读量，32个点赞。 800个粉丝，500个都不是有效客户。 由于最初的调查问卷，发现大学生18~22岁的占大多数。 所以就想从这八百个粉丝中筛掉一些电影资源伸手党，将剩下的粉丝转化一下【年轻人居多，除了电影，应该还有其他感兴趣的，我要做的就是找出他们共同的喜好】 于是做了公众号方向的调查问卷，设置了【除了电影，还希望推什么内容】这个问题。 回收了50份调查问卷，35个大学生愿意学点营销或者能力提升类的知识，然后10个想让推送一些好玩有趣的APP。 然后我输出了一篇文章（从玩游戏中学营销），想慢慢从影视号变为能力提升的公众号，反应平平，只有100的阅读量。 和一个用户聊了一会，她也说自己看干货类的看不进去，希望看到些新鲜好玩的内容。 我觉得有两个调整方向： 1、将知识干货类的写的更简单有趣点，用轻松一点的口吻写文。 2、慢慢改点位， （1）做娱乐效率类的的内容，比如大学生必选游戏APP工具APP盘点， （2）从大学生日常生活入手，恋爱，考研还是就业，去大城市工作还是回家乡。。。这些内容入手 或者二者兼有。 老师，你有什么建议?
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